于丹中小学生感恩教育讲座观后感-感恩讲座观后感400字

于丹的感恩教育思想

看完一部作品，相信大家都有很多值得分享的东西，记录下来很重要，写评论吧。那么，你能写评论吗？以下是于丹感恩教育评论合集，希望对大家有帮助。

于丹的感恩教育思想1

今天早上，我早早起了床，按时打开电视，观看了于丹教授的讲座。

于丹老师主要讲了四个话题，其中给我印象最深的是一篇小故事，讲的是一个小男孩很爱发脾气，因此他朋友很少。有一次，他爸爸对他说：“你以后要是发脾气了，就在这个木桩上钉钉子吧！”过了一周，木桩上的钉子密密麻麻。又过了一周，小男孩突然发现木桩上的钉子越来越多，于是他每天都克制住自己不发脾气。过了一个月，钉子从密密麻麻变成了零零星星，再从零零星星变成了一片空白。小男孩开心极了。后来，爸爸把他带到木桩前，让小男孩把木桩上的钉子全部拔掉。可是，此时木桩上却出现了很多小洞，小男孩就明白了，虽然钉子拔掉了，但对别人造成的伤害是永远无法弥补的。从此他成了一个听话懂事的小男孩。

听了这个故事，我明白了在日常生活中，不能乱发脾气，要尊重长辈，就像妈妈说的，孝顺是最重要的美德，要尊敬父母，听从父母的教诲，做一个受人喜爱、受人称赞的小女孩。

听了于丹老师的讲座，我受益匪浅，她教会了我们如何做一个好人，以后要多听于丹老师的讲座，在生活中不断提升自己。

于丹的感恩教育思想2

那天我在吉林教育频道看了于丹老师的《中小学生感恩教育讲座》，受益匪浅。

节目以一个小故事开始。树被比喻为父母，树陪伴着孩子成长，时刻奉献自己的果实、树枝、树干，让孩子实现自己的愿望。等孩子长大，树老了，孩子才明白自己每天都在陪伴着树。这时，于丹老师讲到了“孝”字。孝是一切美德之首，要求我们懂得感恩父母、尊敬师长。“仁”字要求我们心中充满爱，善待他人。“自立、自强、自信”是说孩子的成长、学习知识固然重要，但经历和领悟更重要。

想想自己，有时候父母催我学习，我却总觉得他们在唠叨，有时候他们让我做一些力所能及的事情，我却总是不情愿。想到这些，我心里很愧疚，父母为了我操心、操劳，我却不知道感恩，总是惹他们生气、伤心，实在是不合适。以后有空的时候，给父母送上一杯温水、一杯热茶，就足以表达女儿的孝心了。帮妈妈拿东西、洗几次衣服、洗袜子，只要从小事做起，从一点一滴做起，让我学会感恩。

这堂课让我明白了一个道理：学生最重要的不是学习，学以致用才是主要的，否则，即使你考试考了100分，你也不是一个完整的人。

于丹感恩教育回顾3

周日早上，我被爸爸叫醒，一起观看了北京师范大学博士生导师于丹教授的《如何培养孩子德智体全面发展》节目，受到了很大的启发。

讲座讲了很多故事和事例，特别是讲了一棵大树的故事，大树把自己的一切都给了孩子，为了满足她的心愿，只留下了一条老树根，孩子直到白发苍苍，满脸沧桑才明白大树的用心，才对大树心存感激，真心陪伴。我们的父母就像那棵大树，倾尽了所有，付出了心血和精力来养育我们，希望我们长大后能够实现自己的梦想，成为对社会有用的人才。同时，有时间的时候，我们应该多出去走走，多交朋友，不能让自己整天呆在书桌、电脑桌前，要提高自己各方面的能力，注意观察外界的各种食物，这就是知识的积累。

只有德智体各方面都优秀的人，才是一个合格的好学生。我会努力学习，争取成为一个全面发展的人。

于丹感恩教育回顾4

今天看了于丹老师的《中小学生感恩教育》，明白了许多道理。我们要感恩，学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩一切爱我们的人！父母对子女的爱是无私的，是无偿的，父母为了教育我们，不惜一切代价。但我们对父母又是怎样的呢？我们只知道索取，认为父母给予我们的一切都是我们应该做的，但我们又给父母什么了呢？同学们，你们下班后给父母带过一杯热茶吗，给父母洗过一次脚吗？记得民间有这样一句话：乌鸦有回食之意，羊有跪地吃奶之恩。连动物都懂得感恩的含义，何况我们呢？我们不但要感恩父母，还要感恩同学、老师、朋友，感恩帮助过我们的好心人，尤其是感恩我们的老师。 老师，您每天默默地付出，操心班里的事情，您有多累啊！您从来没抱怨过，可我们还是总是惹您生气，不好好学习。老师，谢谢您辛苦了！以后我们一定会好好学习，不会惹您生气。我们常怀一颗感恩的心，我们才能生活在一个感恩的世界里。我们要学会感恩和报答，感恩是没有止境的！让我们每个人都有一颗感恩的心，世界才会变得更加和谐，更加友善！

于丹感恩教育回顾5

我一直认为，当自我保护、自我掩饰成为一种本能时，人就会变得自私软弱，容易妥协。这样的自我，实在是虚伪到了极点。虽然我很讨厌这样的自己，但我不想改变，因为变色龙的功能大概已经成为我的本能之一了！

今天看到于丹讲《论语》，感触颇深；她对《论语》深刻透彻的理解，她睿智冷静的讲课风格，她深厚的古典文化修养，她非常有个性的视角，给了我太多的启迪，太多的思考，太多的收获；虽然言外之意，见仁见智，每个人的经历必有他自己的色彩，但我确实受益匪浅，《论语》也有了新鲜别样的韵味。我不想挑剔语句，引用经典，只觉得她让灰色的孔子链接了多彩的世界，用她独特的视角让《论语》通俗易懂，内涵深刻，体现了经典的平凡智慧；这才是真正的“君子不器”。

物质越多越容易迷茫，天天读《羊皮纸卷轴》、《需求层次论》、《心灵鸡汤》等等，却从来没发现跨越两千年时空的儒家思想其实很有见地，合上书本思考一下，做个《论语》的信徒也不错啊！

于丹感恩教育回顾6

看了于丹老师对中小学生的感恩教育，我明白了许多道理，我们要感恩，要学会感恩，要感恩父母、感恩老师，感恩一切爱我们的人！

父母对子女的爱是无私的，是不依赖回报的。父母不惜一切代价，尽心尽力地教育我们。但我们又是如何对待父母的呢？我们只知道向父母索取东西，觉得什么都是对的。但我们又给予过父母什么呢？小朋友们，你们下班后给父母带过一杯热茶，给父母洗过一次脚吗？我记得一句民间谚语：乌鸦有回饲之意，羊有跪地挤奶之风采。连动物都懂得感恩的含义，我们又何尝不懂呢？

我们不仅要感谢父母，还要感谢同学、老师、朋友、帮助过我们的好心人，更要怀有一颗感恩的心，特别是我们的老师。老师，您每天都在默默的付出，操心班里的事，您好累啊！您从来没有抱怨过，可我们还是惹您生气，不好好学习。老师，您辛苦了！以后我们好好学习，不会惹您生气了。

心存感恩，才能活在感恩的世界。学会感恩，才能回报，感恩无止境！让我们都拥有一颗感恩的心，世界会变得更加和谐友善。

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