剧本改编中的情感刻画-编演课本剧

学校说要搞课改，说是要培养能创新的人才，结果第一周就让我们来演课本剧。瞧见隔壁班那帮家伙把《孔乙己》里的茴香豆给换成辣条，我瞬间就领悟了啥叫“创新精神”。

课本剧就是大型过家家

排课本剧那事，简直神奇得要命，平时背课文都磕磕巴巴的货，一上台就变身戏精。上周三（3月13日）那节语文课，李雷把《背影》里的橘子给换成了砂糖橘，还瞎扯淡说这是紧跟潮流，赶上了农产品更新换代的步伐。韩梅梅演朱自清他爹那角色，竟然给爬月台的动作加了托马斯回旋，真是逗死个人。

数学课代表那货叫王钢蛋，竟然把《岳阳楼记》整成了《王者荣耀观战记》。你说他看那峡谷热闹非凡，还扯什么“在防御一塔”——当时教导主任的脸都绿得跟苦瓜似的。不过，你也不能否认，这群家伙至少把课文给记牢了。

团结协作是不可能的

讲真，理论上咱们这课本剧得靠大家齐心协力，可现实里总有些家伙偷懒。上周五（3月15日）咱们排练，道具负责人张伟那家伙拿了个电饭锅的内胆冒充宝鼎，还说是刚出土的商周文物。那演荆轲的刘强，竟然想拿圆珠笔当匕首，还搞笑地说秦舞阳为啥腿软，是因为没写完作业。

最逗比的是，导演换人跟换衣服似的。一开始是那语文课代表，结果三天不到，就换成体育委员了，最后竟然是门卫大爷出来喊“Action”。但说到底，跟小组作业里互相推诿责任比起来，课本剧至少能让人看出谁在偷懒。

课堂延伸个鬼

教导主任那货说课本剧能拓宽课堂教学，结果，教学效果是直接把教务处的谈话次数给拉长了。上周二（3月12日），初二（3）班那帮小子们演《皇帝的新装》，竟然有人敢光着膀子就上台了。德育处的王老师拿着校服，那叫一个追，半个操场都跑遍了，这事比那课本里的教育意义可大多了。

最神奇的是那课后讨论环节，原本咱们是要深入剖析人物角色的，结果，全班同学竟然都在热议“龙套A那假发怎么老掉？”。这教学拓展，就跟泡面包装上的牛肉似的——你说它没，还真有，但跟你想的差远了。

校本课程开发实录

咱们学校的校本课程搞开发，其实就是给课本剧加点戏码。上周四（3月14日）那场《武松打虎》，生物老师非要来论证老虎的生理结构，历史老师又强调宋朝那时候根本没动物园，体育老师还示范了个标准擒拿手——结果，武松最后是被消防119给抬走的。

这事绝了，校合唱团给《雷雨》来了个神操作，唱起了《孤勇者》，食堂大妈还客串了一把鲁侍萍，校长那光溜溜的头顶直接变身最强舞台灯光。这课程开发那叫一个务实，连扫把这种道具都现成的，真是绝了。

新时代魔改现场

现在的课本剧不改得离谱都不好意思收场。上周一（3月11日）那场《闰土》，那猹摇身一变成了外卖小哥，银项圈也升级成了蓝牙耳机。语文老师还特意提醒我们要关注时代背景，结果那月下刺猹直接变成了扫码领红包的活宝。

最逗比的是这与时俱进。《完璧归赵》里蔺相如拿个二维码喊要“扫城”，秦王竟然真掏出手机开闪光灯。这操作让人犯嘀咕，他们到底是把课文搞明白了还是把移动支付搞明白了？

教育奇迹诞生记

最后咱们都成了教育奇观的见证者，上周五那场演出可真是热闹，你看，《背影》里的爹地直接从月台上栽了下来（道具组居然忘了铺垫子），《孔乙己》那柜台也撑不住了（三个小子一起冲上台），结果评委大人来了句，这叫“实战能力”的展示。

最逗比的是颁奖环节，竟然把最佳改编奖颁给了把《木兰诗》改编成吃鸡游戏的班级，那教导主任颁奖时手抖得跟筛糠似的。不过，跟那些假大空的口号比起来，至少我们记住了，下次要是玩“磨刀霍霍向猪羊”的游戏，可得先买份保险。