情感 时评类作文-情感类作文带点评

2013年北京高考作文题目为材料作文：

一位作家和一位科学家讨论

科学家说：爱迪生来到21世纪是新奇的。他会觉得什么新奇呢？

作者说：手机对他来说一定是不可思议的。

科学家：同意，手机是信息时代的一个标志，就像掌上电脑一样，功能丰富，肯定会让人觉得新奇。

作者：手机影响着人们的交流方式、思维、情感、观念，给我们带来很多意想不到的改变。

文章应围绕二者的讨论展开，体裁不限，诗歌除外，且不少于800字。

2013年北京高考语文作文题目1点评：

本题围绕手机展开讨论，手机一直是北京考试的一个特点，让所有考生都有话可说，但能写好文章肯定需要相当的功力。这种功力不仅体现在文献的积累上，更体现在思考、分析和关注现实上。“手机”是一个带有象征意义的词，就像2009年的“隐形的翅膀”、2010年的“星空与现实世界”一样。考生可以先分析一下，“手机”代表着信息时代的新媒体、新技术，或者代表着一个新时代、一种新的沟通方式、一种新的思维方式。

但请注意，材料是两个身份非常鲜明的人物在评论，一个是作家，一个是科学家。科技与文学的关系是一个巧妙的切入点，让学生从文学的角度去分析。杨老师在课上讲到了文学与科学关系的经典例子——法国作家凡尔纳。以手机为代表的技术推动着时代的发展，必然会对文学产生深远的影响。工业革命的兴起带来了民主运动，浪漫主义、批判现实主义的潮流，对西方文学产生了强大的推动力。雨果的《巴黎圣母院》和巴尔扎克的《人间喜剧》系列都是这一时期的代表作品。在我写这篇文章的时候，不断有学生打电话、发微博给我，说他们写到了文学与科技的关系，在我讲“创新与个性”的命题时用到了很多材料，都是很好的选择。

当然，手机作为一种自媒体，代表的是时代的再现。发微博、校园写作，看似是个人行为，其实是一个时代的缩影。正如白居易的随笔诗让我们看到了中唐的风采，鲁迅的书信集让我们读到了民国文人的品格，我们今天在手机上书写的一切都是一种时代的写照。所以，在这个时候，我们需要有时代的责任感，用文学传递真情，用文字表达真实的情感，响应时代的召唤。

对于社会现实的融合，我们可以从以下几个角度入手：

（1）充分利用手头的技术，与学习相结合；

（2）手机作为自媒体形式，要勇于承担责任，再现时代精神；

（3）手机带来的技术创新是时代的进步，创新精神、创造力是国家发展的动力；

（4）手机带来的通讯方式的革新，加强/削弱了人与人之间的交流和感情；

（5）手机带来的观念和意识的创新，让我们开阔了眼界看世界，从体验新奇到自我成长。

尤其是手机带来的创意和创新，是与时事结合的绝佳角度。我们曾经饱受晚清闭关锁国、盲目自大之苦，而今天，手机等媒介让我们有机会看世界，接触更新的知识和思想。这个角度和2013年东城二模考试的题目很相似。请看我在考前为学生写的东城二模考试作文中关于民族国家和自我反思的这段示例段落：

其实，中华民族并不缺乏创造力，无数优美的诗篇让我见识到古典美学的奇妙，杰出的文人仅凭春花秋月、夏雨冬霜就能创作出意境深远的诗篇。“茅草酒馆鸡鸣月色，木桥霜上人迹”是流传千古的名句。它不是几个单调意象的杂乱拼凑，而是远近与动静的巧妙结合，听觉与视觉的相互感知，为读者营造出真实生动的画面，让异乡游子读来感慨万千。（四大名著范例）作为拥有“四大发明”的古国，今天我们在山寨手机上不断拼凑西方的技术和硬件，在电视节目上不断抄袭、模拟外国的创意，甚至许多大学生的学术论文也来自期​​刊库中已有学术成果的拼凑或抄袭。 因此，十八大提出“转变经济发展模式，培养创新型人才，建设创新型国家”的口号，在文化上重振中华民族的创造力，以文化软实力实现民族的文化复兴。只能拼凑他人意识的个人和国家很可能是平庸的。只有传承“龙”图腾的创造精神，才能从“中国制造”转型为“中国智造”。

作为“龙的传人”，我们更应该继承龙的精神，不甘于拼凑平庸，而要以创新精神面对未来的学业和生活，成为杰出的人才。当我们即将告别以基础知识教学为主的高中，步入高等学府时，我们更应该充分继承前人的知识和经验，并像陈寅恪先生所说的“精神独立，思想自由”一样，致力于做一个富有创造力和想象力的研究者，珍惜时间，在自己热爱的学术事业上努力工作，多做独立思考、踏实做事的研究。我相信自己能在文化复兴的道路上，为祖国贡献出自己微薄的个人智慧。

今年的“手机”话题与每一位同学的生活息息相关，但大多数同学并不知道，在作文中要结合自己的学习、生活进行分析。手机给同学们带来的是更加自由的交流平台和极其丰富的知识资源。很多同学用手机打电话、发短信、上课听音乐、玩游戏，而有些同学可以利用这样的媒介随时学习英语，从网上下载国外教学课程。这体现了科技发展中不同的观念和意识所带来的不同变化。如果同学们能结合自己在大学四年生活中对手机的影响和如何用好手机，一定会以缜密的思考和真挚的感情给考官留下“一股清流”般的美好感受。

2013年北京试卷关于手机的作文题目，要求同学们更加关注现实，放眼世界。这也是备战2014年考试依然需要注意的问题。今年的教学中，杨老师将带领同学们围绕时政话题，写出思想深刻、逻辑流畅、意境深远、文采斐然的文章。

2013年北京高考语文作文题目1点评：

2013年的作文延续了2012年的风格，依然是一篇材料作文。但与2012年不同的是，2013年的材料给出了一个观点。材料中的“手机”和“爱迪生”作为媒介或引子，引出了科学家和作家从各自的领域阐述了对手机的看法。作家和科学家代表了两种观点，一种是科技观点，一种是人文观点。所以在审题、立论时，要抓住这两个角度，进行深入的分析和探讨。

从科学技术的角度：可以分析21世纪科学技术的重要贡献，以及手机在现代生活中的重要作用。还可以进一步阐述21世纪科学技术给现代社会带来的好处和坏处。

人文视角：通过分析手机改变了今天人们的生活，并与古人的生活作对比，凸显人文情怀。手机的出现改变了人们的沟通方式，使书信、通话逐渐从现在的社会中消失。手机在慢慢改变人们的生活习惯，成为不可或缺的工具，但也使人们失去了一些情怀。正如2011年北京模拟朗读《崔魂铃》所说：“信件到了，停在门口，然后安静地躺在信箱里等你去取；不像电话来了，它穿过大厅，直击你的心，快得让你捂不住耳朵。”

总体来说，2013年的作文属于时事类题材，这就要求考生在写作时不能忽视材料本身，而要坚持事实。写作中必须包含21世纪、科技、手机等内容，讨论时也不能忽视材料的范围。2013年的材料作文一般不会太出格，只是略显俗套。“互联网、虚拟社会与现实世纪”等“科技与人文情怀”主题的写作训练，在备考中一定有所尝试。因此，只要考生心态平和，具备一定的应变能力，就能充分利用备考材料，完成一篇优秀的作文。