幼儿园饮食安全教案-幼儿园饮食安全教育活动教案

现在这社会跑得快，大家普遍爱吃点小零食，特别是那些五颜六色、超级美味的糖果和冰淇淋，虽然挺好吃，但对我们身体可能不好。尤其是小朋友，培养他们的吃相特别关键。这篇文章就来聊聊咋样教育小朋友明白零食、坏食物和贪吃的不良影响，教他们养成好习惯，提高警惕，也让他们更会观察。

好吃的零食，背后的危害

上课的时候，老师拿出了糖葫芦、棒棒糖、雪糕之类的小吃，孩子们的眼睛都亮了。这些花花绿绿的小吃让人看了嘴馋，好像在呼喊：“快来吃吧我！”不过老师提醒大家，虽然好吃，吃多了可能身体会不舒服。然后老师又拿出了几个烂苹果，孩子们一看就皱眉了。这时候他们懂了，食物的外观不一定代表它有多好。

老师用课件给娃们展示了暴食有多糟，孩子们一看到画面，表情惊得家伙！老师跟他们说，暴食不光肚子疼，还可能导致各种健康问题。这些实例让孩子们注意力十足，开始明白原来那些看起来没事的零食，其实暗藏健康危机。

饮食的正确方法

在讨论课上，老师让孩子们大胆说想法，聊聊他们对吃的看法。那会儿，孩子们都举手想表达喜好零食的心思。可老师却细心引导，让大家思考吃零食到底健康不健康。这样一来，孩子们慢慢明白了，按时吃饭，少吃零食，这才是保持身体好的秘诀。

老师提醒说，逛街别边走边吃东西，特别是那些棍棍一样的零食，别让意外碰着；记得定点吃饭，别在小摊上买那些不干净的东西；水果得洗得干干净净再吃，别让食物中毒了。这些小习惯很关键，慢慢就能让小孩儿们养成健康吃的习惯。

观察与发现

后半节课，老师把各种图给每个学生发，让他们看看啥能吃啥不能。孩子们从头到尾都很认真，都说坏东西不能吃，新鲜水果菜是好选。这个活动不光让他们的眼力变好了，还教了他们怎么分辨食物好坏。

看完图图，娃儿们聊了哪些是吃饭的正确姿势，哪些不算。有个小家伙说：“看见有人边吃边玩儿手机，那可不行！”老师就点头，还夸他们，说吃饭要专心，慢慢嚼，既要好好品味，也别忘了安全。

饮食安全意识的培养

课堂结束前，老师说了安全吃很重要。小班的宝宝们自制力不强，看到好吃的总是控制不住。所以，老师特意告诉他们要挡住不健康零食的诱惑，培养好的饮食习惯。小家伙们认真地点头，答应会记住这些有用的安全小常识。

为了加强学习效果，老师还让咱班娃儿们在安全墙贴上图片，边玩边提醒自己别的小伙伴。这事儿不仅把安全意识给提上来了，还让他们一边玩儿一边学，养成了好习惯。

延伸与总结

老师带着一群小盆友们一块儿唱儿歌，像是《糖葫芦》、《肚子饿了》、《慢慢吃》，听着这么好记的词儿，孩子们在玩儿中又把饮食常识给牢记了。这趟活动不光是把课上的东西给记牢了，还让他们平时也更留心吃得健康。

这堂课，咱们想让孩子们学会吃健康，提高对食物的警觉，明白吃太多和吃坏的食物有多危险，培养安全意识。这事儿对现在重要，更关乎他们以后。

有没有碰到过吃错了啥，有点小麻烦的情况？