职场排斥理论-排斥职场理论的原因

时间:2024-06-27人气: 作者:佚名

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张金富,蔡铁成;Bar-On情绪智力量表(EQ-i)修订及全国常模初步编制[A];第十二届全国心理学学术大会论文集[C];2009

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孙伟;冯琳琳;郭庆科;;高职学生情商培养及其对亲社会行为的促进作用[A];第十八次全国心理学学术会议论文摘要—心理与社会发展[C];2015

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张海忠;城乡人格心理跨文化实证研究十年成果评述[A];第十届全国心理学学术会议论文集[C];2005

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王兵;吴国来;;阅读治疗视角下动机阅读对高中生情绪智力的影响研究[A];第十八次全国心理学学术会议论文集—心理与社会发展[C];2015

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儿童智力筛查测验的研制和实施[A];中国心理学会第三次会员代表大会暨六十周年学术会议(第四届全国心理学学术会议)论文摘要(下)[C];1981

中国博士学位论文全文数据库

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姜莉;;中国成年人智力量表全国常模的建立及信效度研究[D];中南大学;

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王叶飞;;多重情绪智力量表(MEIS)的信度、结构效度及应用评价[D];中南大学;

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冯启祥;《简易个体智力量表》简化版的试用与修订[D];华东师范大学;

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付蛟龙;;大学生幸福智力与幸福感关系研究[D];南昌大学;

刘艳梅;;多重情绪智力量表(MEIS)的信度、结构效度及应用评价[D];西南大学;

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徐蕾;;情绪智力量表(EIS)的修订及应用[D];上海师范大学;

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熊成青;;多重情绪智力量表(MEIS)的信度、结构效度及应用评价[D];河南大学;2016年

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曾祥波;;公务员情绪智力问卷的编制[D];信阳师范学院;

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周云婷;;多重情绪智力量表(MEIS)的信度、结构效度及应用评价[D];华中师范大学;

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徐晓燕;;大学生情绪智力量表的编制与测量[D];西南师范大学;

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金兰;;多重情绪智力量表(MEIS)的信度、结构效度及应用评价[D];吉林农业大学;2016年

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曾竹;;寄宿制初中生人际信任、情绪智力及其关系研究[D];广西师范大学;

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洪海滨;;多重情绪智力量表(MEIS)的信度、结构效度及应用评价[D];福建师范大学;

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张毅;大学生知觉智力量表的初步编制及管理[D];湖南师范大学;

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王娟;;多重情绪智力量表(MEIS)的信度、结构效度及应用评价[D];上海师范大学;

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欧阳诗萱;父母教养方式、情绪智力与大学生攻击行为的关系研究[D];四川师范大学;

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钟玲;;情绪智力与职场排斥关系的实证研究[D];江西师范大学;

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杜建斌;;多重情绪智力量表(MEIS)的信度、结构效度及应用评价[D];广州大学;

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梁锋;;情绪智力与创造力关系研究[D];西南大学;

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王菲菲;;多重情绪智力量表(MEIS)的信度、结构效度及应用评价[D];山东大学;2016年

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王静;;大学生情绪智力与人际关系、应对方式的关系研究[D];云南师范大学;

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高沛;;多重情绪智力量表(MEIS)的信度、结构效度及应用评价[D];曲阜师范大学;

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吴娟;;大学生情绪智力的实证研究[D];四川师范大学;

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