时间:2024-10-16人气: 作者:佚名
金安区的小学语文老师们聚在一起,搞了个统编教材研讨的大会,主要是想好好研究研究,把课堂上的教学结构给改得更好。这事儿是王先如老师牵头,人民路小学东校工作站帮忙办的,来了快两百个语文老师。活动挺热闹的,有说课、现场上课、课后交流好几个环节,把咱们金安区小学语文教学的新成就和未来的路都给大家展示出来了。
活动背景与目的
金安区教育局,他们一直把提高小学语文教学质量当回事儿,尤其是在用那统编教材这块儿,他们老是在找新花样、新招数。这次活动,是接在低年级和中年级专题研讨之后,又一次的大讨论,主要是想通过高年级的教学实践,把课堂的结构和改革再往前进一步。
说课环节的深度解析
在上课讲解环节,咱们人民路小学东校工作站那儿的六位大拿拿统编版六年级上册第七单元教材当例子,从单元主题、学生基础和教学环节这三个角度,给咱们详细地讲解了一番。他们不光把教材内容和结构给咱们分析了个透,还根据学生们的实际情况,提出了不少实用教学招数。
现场教学的精彩呈现
刘长明老师上的那堂《书戴嵩画牛》现场课,简直是我们这次活动的一大看点。他运用了活泼的教学方法,和学生互动不断,把板块教学和单元组设计完美地结合在一起,展示了一种全新的教学模式。那堂课氛围超级热烈,学生们都特别投入,完全体现了这种新模式的优势和成效。
课后汇报的详细解读
刘琍老师在课后对“板块教学和单元组设计如何深度结合”这个话题进行了深入探讨,她从准备工作、实施过程和案例分析三个角度进行了详尽的报告。她详细阐述了教学设计的理念和执行步骤,还通过实际的教学案例,生动地展示了这种教学方式在实际教学中的应用和取得的成效。
领导的高度评价与期望
陆永国副局长对这次活动赞不绝口,他觉得金安小学语文教学最近几年成果丰硕,希望未来能更上一层楼。教研室的邬登宏主任也提了两个愿望:一个是要多读那些让人仰望的好书,另一个是要扎根课堂,在教学过程中持续进步。
工作室的年度总结与未来展望
王先如老师作为工作室的领头羊,对咱们工作室2019年的工作做了个全面回顾,还给我们描绘了2020年的发展蓝图。他不仅总结了过去一年的成绩,还针对未来的路子给出了详细的规划和想法。他鼓励我们这些语文路上的追梦人要鼓足勇气,继续前行,别忘了初衷,一步一个脚印地往前走。
活动的深远影响与意义
这回活动不光是教学交流,还带了个教学观念大升级和教学方法大革新。让咱们金安区的小学语文老师们对统编教材的教学路径和技巧有了更清晰的认识,给以后的教学工作打下了扎实的基础。
对未来教学的思考与展望
金安区的小学语文老师们对未来的日子,打算一头扎进统编教材里头,使劲儿研究,把课堂上的教学套路给好好打磨一番,力求教学水平再上一层楼。他们得带着满腔热血和专业的劲头,去迎接那些新的挑战,力争干出一番新的事业来。
这次金安区小学语文教师们一起探讨统编教材的活动,真是一次挺成功的教学交流会,不仅是教学理念上的大升级,还是教学方法上的大革新。它不仅让咱们金安区的小学语文教学更上一层楼,还给了全国的小学语文老师一些实实在在的宝贵经验和参考。
你觉得咱们在未来的教学里,怎么才能把那块儿的教学和单元组的设计给完美地结合起来?大家快来评论区说说你的想法,给这篇文章点个赞,转发一下,让大伙儿都能知道金安区小学语文教学的新进展。