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南昌市教育局在10月17日发布的《南昌市教育信息化三年行动计划》，这可是南昌教育进入新时代的关键一步。里面的目标和理念让人充满期待，也给南昌的教育带来了新的发展机会。

智慧校园示范校建设

南昌打算在2020年之前建好50所星级“智慧校园”。这是全市教育资源整合和提升的过程。像南昌一些基础较好的学校，可能会迅速安装最尖端的教化信息设备。这得花大笔钱买技术设备。还得有技术人才确保设备顺畅运作。教室里可能装上智能教学设备，随时可以接触到大量教育资源。这最终能让全校师生受益，提高教学水平。这一切都靠从学校管理到教学现场，每个人对智慧校园理念有深刻理解并付诸实践。

随着智慧校园建设的逐步深入，我们得想想怎么让偏远地区的学校也能享受到这些成果？

南昌教育云服务平台

南昌要搞个云服务平台，把省、市、县（区）三级平台连起来，方便信息互通。这么干主要是想把这些教育资源给整合起来。以前好课件可能只在某个地方有，现在这个平台一出，全省都能共享了。校长老师们都能轻松地上传下载资料。对县区教育部门来说，管理起来也方便多了，能更好地分配资源。这能缩小各地教育资源的不平衡。不过，弄这个平台也会遇到点麻烦，比如怎么保证学生老师的信息不泄露这种问题。

这一平台建设成本巨大，如何确保投资合理？

教育应用生态云

咱们得树立这么个理念：政府搭建平台，企业打造应用，学校利用服务。这既要符合整体的教育思想，也要突出学校的特色。政府得精准掌握教育的发展方向，企业得提供能满足教学需求的应用。像南昌这样的地方，有些企业就根据当地教育的特点，开发了专用的教学辅助软件。学校得根据自己的实际情况来使用这些服务。这样能打造出良好的教育环境。不过，不同企业的应用质量有好有坏，咱们得有有效的规范机制来保证服务质量。另外，政府还得好好宣传和解释服务理念，让学校能更好地理解和采纳这些新应用。

怎样平衡整体理念和学校特色间的关系是个挑战，大家怎么看？

优化教学资源应用生态

咱们得慢慢建立起一个本地的数字教学资源库。这库里的东西，对幼儿园教育来说，能提供不少既好玩又能学的东西。基础教育阶段，各个学科的资源都能统一起来，方便老师们用。职业教育那边，也能找到更多跟技能挂钩的资源。这样一来，不管是山里的学校还是城里的重点学校，老师们都能轻松找到自己需要的资料。不过，这资源库里的资料更新得快不快、准不准，得有人专门盯着，得有个团队或者机制来确保。得定期听听老师们对资料的需求，这样我们才能及时调整。

大家觉得如何保障资源的优质性，欢迎分享看法。

基础设施全面数字化

各校得把基础设施给数字化了。校园网带宽和稳定性得持续升级。教室里的智能交互平板也会慢慢普及开来。教材也会变成电子版，学生随时都能看。学校管理，得用上信息化系统，提高办事效率。可是在这数字化的大潮里，一些老教师得学会用这些新东西，这有点难。怎么有效培训他们，是个难题。还得考虑这些数字化设备的维护费用。

年长教师的培训方案需要大家来出谋划策，请在评论区讨论。

教育技术新应用推进

推动RFID智慧图书馆的建设，让借书变得超方便。VR实验室一旦建成，教学就能有身临其境的感觉。比如，物理实验课上，学生就能真真切切地体验到实验的乐趣。创客空间的建设，能帮老师提高教学手段。而课堂教学评价系统的引入，能对教学质量作出精准分析。不过，这些技术的推广需要大笔资金和人力投入。而且，不同学校对这些技术的接受和应用水平各不相同。到底怎样才能让更多学校更高效地使用这些新技术？这事得大家一起来琢磨。