互联网教育 榜样 北大-北大榜样互联网教育

河南许昌一小学教师批改作文时，发现学生写了个“栓Q”，瞬间崩溃。现在连小学生都开始用网络黑话作文了，老师批改作业还得自备翻译器。

网络用语入侵校园

现在小屁孩一开口就是“绝绝子”，写文章里头时不时来句“yyds”。去年北京海淀那所知名小学一统计，五年级学生作文里网络用语出现的次数比三年前翻了两番。老师们直呼，改作文都跟破译密码似的。

有些爹妈觉得孩子用网言网语就是聪明。南京那边的有个爹妈就嘚瑟自家的二年级娃能写“芭比Q了”，结果被老师悄悄地给劝退了。这网络用语，就跟泡面似的，偶尔来一顿还行，要是天天当饭吃，那肯定营养跟不上了。

老师们的花式应对

山东济南那疙瘩一小学校语文老师团队搞了个“网络用语变脸簿”，把“栓Q”给整成了“超感激”，“绝绝子”变了个“绝妙无比”。听说这东西还挺管用，就是老师们弄这东西加班加到想直接“摆烂”了。

有的老师硬碰硬。深圳一中学老师规定，作文里冒出一个网络词汇，分数就少5分。结果第一次月考，全班平均分跌到60以下，家长群里都炸开了锅。后来调整到扣2分，才算稍微平息了众怒。

家长的甩锅艺术

一出事，家长们就爱把锅甩给互联网。据上海那边的家长委员会调查，哎呀妈87%的小学生爸妈，每天捧着手机刷短视频能刷个三四个小时。自己笑得跟啥似的，却跟孩子说别管外面那点破事，这操作真是够魔幻的。

真是绝了，有些家长竟然觉得网络用语听起来挺时髦。杭州那边的某个培训机构竟然推出了“网络用语作文速成班”，学费8888元，居然还这么火。要我说，干脆给它改个名儿叫“语文老师速崩培训班”，说不定更贴近实际效果。

经典文学的逆袭

武亦姝背了2000首古诗，那时候有些娃儿还在琢磨“奥利给”啥意思。北师大搞了个实验，发现读经典的小孩儿作文分儿比沉迷网络的至少高出15分。

听说了吗？李白和杜甫那俩大诗人，他们压根儿就没写过“yyds”这词儿，可他们那火劲，愣是烧了上千年。江苏那边的某书店搞了个促销，买《唐诗三百首》送“绝绝子”贴纸，结果文化局找上门，赶紧给撤了货。这事给咱们提了个醒，跨界玩儿，可得悠着点，风险那可大着。

家庭教育的照妖镜

湖南长沙那所知名小学开了个家长会，非得让家长们上交手机。这下好了，三分之一的老爸老妈都坐立难安，有个爹地竟然偷偷溜进厕所刷了半小时抖音。这帮家长，还真好意思说自家孩子沉迷网络？

河北一家长传授心得，透露为了督促娃读经典，把家里的无线网密码设成了“看完《红楼梦》才能上网”。结果，那娃竟然用流量把《甄嬛传》从头看到尾，还学会了那句“臣妾实在做不到”。

寻找平衡点

禁个毛线网络用语，跟禁个喷嚏似的，不靠谱还多余。成都那啥学校搞了个“网络用语研究班”，教娃儿们怎么分清聊天和写文章的场合。听说现在娃儿们写文章都爱来一句：“这文章是我原创，要是跟别人一样，那纯属巧合。”

福建一语文老师搞了个“网络用语赎罪券”，写日记用网络语就得交罚款，罚款钱买经典书。现在班上图书角都有了四大名著，学生们直呼“这买卖太亏了”。

来来来，说说看，你家那小崽子写作业时是不是总爱秀那些网络流行语？评论区开战，谁要是得票最多，我就送他一本《现代汉语词典》——别急着表感激，这次是真没那啥“栓Q”的套路。