于丹中小学生感恩教育讲座观后感-感恩教育观后感700字

第一部分：看完于丹的《中小学生感恩教育》有感

读于丹《中小学生感恩教育》

今天上午在您的推荐下，我和孩子一起观看了北京师范大学教授、博士生导师于丹的《中小学生感恩教育》专题讲座，是一场不容错过的精彩讲座，看完之后，我深受启发，受益匪浅。

专题主要内容分为三部分：1.如何培养孩子的孝心。2.如何培养孩子的爱心。3.如何培养孩子的独立、自信、自强。

可以说，现在的孩子，就像温室里的花朵、蜂蜜罐里的糖，都是在整个家庭满满的爱与期待中成长起来的。我们做父母的，总怕孩子受点苦，受点委屈，宁愿自己累一点，受点苦，也要尽心尽力地给孩子最好的。我们为他遮风避雨，为他建造最大、最暖、最亮、最豪华的温室，却忘了一棵不经阳光、风雨的小树，又怎么能健康茁壮地成长呢？是的！我们常常在物质上满足孩子，却忽视了孩子精神上的需求；注重了孩子的学习成绩，却忘记了孩子的承受能力；注重了孩子的智商，却忽视了孩子的情绪、情商教育。这无疑是错误的，是失败的。所以现在有些孩子成了公主、成了王子。 总存在这样或那样的问题，分数高但智力低下，无爱心，无同情心，欺负弱者，自我中心，自尊心强，抗挫折能力弱，缺乏自信等等。这是孩子缺乏情感的表现，更是我们家长教育方式的不足和错误的表现。

幸好孩子还小，就像一棵刚萌发枝叶和嫩芽的大树，正是培养和提升孩子情感的大好时机。所以，教育方式不对的家长，也不必那么着急和后悔。一切都还来得及，孩子未来的成长，就看我们给孩子什么样的雨露了。所以家长们，让孩子从我们为他们搭建的象牙塔里走出来吧。让他们在阳光、风雨中茁壮成长，健康成长。一切从感恩开始吧！

随着我们一味的努力，孩子以为一切都是理所当然，父母的付出就是应该的，他们不明白人生的付出和接受也应该是平等的，稍有挫折或困难就放弃，更可怕的是失去了面对问题的正确方法，学会用回避、插话来掩盖事实，缺乏承担责任的勇气。我们应该让孩子知道，承认失败并不是一件可耻、可耻的事情，相反，勇于承认并面对、解决才是最可贵的。

人的一生中，都会遇到不同的挫折和困难，这些都是生活给予我们的磨难，但也是财富。如何从挫折中恢复过来，至关重要。恢复得越快，才能拥有更好的时光。比如于丹教授在讲座中提到的赖东进就说：“我对生活充满感恩，感谢父母给予我生命，感谢生活中的磨难，正是磨难磨练了我的人生，才给了我如此独特的人生。”对于我们的孩子来说，同样如此。如何培养抗压能力的重要性，正是基于此。即便面对挫折，我们依然不忘感恩，回馈，在逆境中才能更好地成长，我们应该坚强面对生活，感恩生活！

让孩子学会感恩父母、感恩老师，感恩每一位关心他们、爱护他们、为他们操劳的人。也让我更加明白在教育孩子的方式上，在自己的生活中，如何感恩。感恩每一位帮助过我的人，感恩上天给我一个温暖的家和一个健康的宝宝，感恩我的孩子能在好的学校接受好老师的教育。让我们用善良的心去感知世界，用感恩的心去回报世界。在人生社会舞台的煎熬与磨练下，舒展自己的人生，用自己的生命去成全社会，这才是我们能期待的最好的相遇方式。

孩子看完讲座后，跟我说了这样一句话，让我感触很深。他说：“妈妈，我要跟您道歉，以前我有时候太不懂事，太任性，总是惹您生气，这几次考试我都没考好，对不起！然后，我也要跟您说谢谢，谢谢您养育我，谢谢您给我做好吃的，谢谢您骂我、生我的气。”我不解地问他：“我骂了您，生了您的气，您为什么感谢我？”他说：“那是因为您爱我！”是的！只有真正爱你、关心你、为你好的人，才会在你犯错的时候感谢你。

指出你的错误，让你改正，骂你，生你的气。我开心地抱住他，感动得流泪！之后他会对我说谢谢我为他做的一切，还会主动帮我做家务，陪弟弟玩。我好开心啊！哈哈！这次活动无疑是成功的！

以后随着孩子的成长，情绪的塑造，性格的完善，我们会更加积极主动地给予孩子更多正面的肯定、赞美和鼓励。此时，我将孩子交给您，老师。谢谢您辛苦了！谢谢您！

第二部分：观摩于丹教授《感恩》的感想

今天上午，我们和孩子们一起观看了北京师范大学于丹教授为中小学生开设的《感恩教育》讲座。

1.孩子的感受：

今天带孩子看了这个节目后，我问孩子：“莹莹想做一个孝顺、尊重、自尊、

做一个自立、独立、有爱心、懂事的好孩子怎么样？”。孩子一脸严肃地看着我们，回答道：“是的，我想做一个懂事的好孩子。”看着孩子那严肃的眼神，听着孩子“是”的回答，让我们真切地感受到，这是一个“好”的开始，一个“好”的起点！

2.家长感受：

于丹教授的演讲很有感染力和启发性，她简洁的语言和高水平的总结让人印象深刻。

我们受益匪浅，进一步提高了自身的素质和修养！

于丹教授的言行举止，引发了我无尽的思考。孝：孝为百德之首。孝是中国文化传统所提倡的行为，一般表现为孝敬。我们要感恩生活，感谢父母，尊敬师长。孝不仅是外在的要求，更是内在的责任。让我们做一个懂得孝顺的人吧！爱：《三字经》上说：“人之初，性本善。性情相近，习性不同。”意思是说，人刚出生时，本性善良，脾气很相似，但随着生活环境的变化，每个人的习惯都会有所不同。教育孩子要与人和谐相处，懂得一个人的痛苦，两个人分担，痛苦就减少一半。反之，一个人的快乐，两个人分担，快乐就增加一半。 与人相处，多关心他人，让自己健康快乐成长，让我们做个懂得爱的人吧！自尊、自立、自强、韧性是完美人生的四大要素，也是走向成功的唯一途径。树立正确的人生观，会直接决定人生的轨迹。孩子的成长不是填鸭式的学习，知识固然重要，但更重要的是人的经历与感悟。不要墨守成规、循规蹈矩，而是要学会在这个混乱喧嚣的社会中发现有效的信息。面对人生的荆棘，让我们扬起自尊、自立、自强、韧性的风帆，在人生的海洋里更加从容地徜徉！

感恩是一个永恒的话题，总能引发人们的遐想，今天我对它有了更深的体会。

让我们做一个感恩的人吧！

第三部分：于丹感恩教育讲座

观看于丹感恩教育讲座的感想

今天，我和孩子一起看了《于丹感恩教育讲座》的视频后，我和孩子都学到了很多东西，也看到了自身的一些不足。

孩子说，他要学会关心别人，尊重长辈，乐于助人，不但要学会自己的事情自己做，还要学会帮助父母做家务，要学会感恩。

我也领悟了很多，对孩子的教育不应该只局限于书本，更重要的是孩子的家庭教育和社会教育，要培养孩子的认知能力，让孩子有勇气面对挫折，努力自强，改变我们对孩子的不舍和担心，让孩子有机会接触更多新鲜事物、各种各样的人和自然，开阔视野，实现自我提升、自我完善。