中小学感恩教育于丹-小学感恩教育心得体会

这篇作文400字，是一篇小学六年级的作文，题目是：《看完《中小学生人格教育》后的感想》。欢迎大家投稿。

读《中小学生人格教育》

今天看了于丹的短片《中小学生人格教育》，明白了很多道理，比如要懂得感恩，要有抵抗挫折的能力等等，特别是于丹讲的几个短篇故事，给了我很大的启发。

有一个小男孩，因为家人宠爱他，所以很爱发脾气。为了帮他改掉坏脾气，父亲让他每次发脾气就往篱笆上钉一颗钉子。随着钉的钉子从30多颗增加到5颗、3颗，最后到一颗都没有，小男孩控制住了情绪，也改掉了脾气。但父亲却让他把钉子全部拔掉，并指着篱笆上密密麻麻的钉眼对他说：“儿子，你改了脾气，这很好，但是你看看这些钉眼，就像你每次发脾气在别人心里留下的伤疤，会永远留在那里的。”

我们都是爱发脾气的，有时受了委屈，甚至会把气撒在父母身上。曾经有一个小男孩想吃冰淇淋，因为天气不热，父母怕他肚子疼，就没给他买。他哭着说父母不好，连一个冰淇淋都舍不得给他买……这让我想起于丹教授说过的一句话：“很多孩子都是以自我为中心的，觉得别人给东西是自己的义务，别人不给东西就是不对的。不觉得给东西是恩惠，不给东西是自己的义务。”孩子的行为验证了这句话，我们应该做到后者。

还有一个故事也让我很吃惊：一个学生因为理发不符合标准而被学校开除三次后自杀。

老师说，像她这样选择自杀的还有很多17岁以下的孩子，因为承受不住打击。这让我不禁疑惑，他们为什么会选择自杀？头发不达标可以再剪一次，考试不好可以再考一次……可是生命只有一次，他们为什么会那么轻易地结束生命呢？生命不只是我们自己的，更是父母、亲人的。当我们轻率地放弃生命的时候，我们有没有想过他们？想过他们给予的爱，想过他们带给他们的伤痛？所以，我们要勇敢面对挫折，提高自己抗挫折的能力。也希望家长们不要害怕我们经历挫折，成长的路上，我们会绕过坑，翻过高山，人生本身不会一帆风顺，但是失败、挫折、恐惧，对于我们的成长来说，又是必不可少的，不是吗？

看完这个讲座，我真的受益匪浅！

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