时间:2024-06-25人气: 作者:佚名
孩子是否具有健康的心态、良好的性格,母亲起着非常关键的作用。
作者 | 淼淼妈妈
李梅锦教授曾说过:
“性格和什么现象最相似?它和言语非常相似。没有人天生就会说话。你说的是你与生俱来的话。
性格也是如此。你出生的家庭背景决定了你的性格。”
看了中央电视台最新推出的教育片《加油!妈妈》后,我深深地同意这句话。
主要情节围绕五位母亲和她们的孩子展开。
他们当中,有独立自强的单亲妈妈,有温柔贤惠的全职妈妈,有勇敢能干的职场妈妈,也有为养育孩子而焦虑的普通妈妈……
五个流派,五种色彩,各有千秋。但通过比较,我们可以发现:
每个母亲的性格都可以在她的孩子身上体现出来。
这倒是应了教育家苏霍姆林斯基的一句话:
“你每时每刻看到一个孩子,你也在看到你自己。当你教育一个孩子时,你也在教育你自己,考验你自己的性格。”
她是什么样的母亲,她就养育出什么样的孩子。
母亲的脾气、行为、生活态度,都会不知不觉地渗入到孩子的身上,影响孩子的一生。
要求严格的母亲
养育患有“空心病”的孩子
吴越饰演的苏青是一名职场上干劲十足、办事高效的律师,同时也是家长委员会的重要主席。
在外人眼中,她拥有让人羡慕的精英剧本:能力强、家庭和睦、儿女优秀。
但只有她自己知道,作为一个普通家庭的孩子,她通过学习和努力,为了实现这一切,要牺牲多少个人空间。
因此她坚信“只做业绩”就能带来成功,对两个儿子也有着严格的要求:
你必须上最好的学校,在考试中取得最高分,加倍完成作业,并在周末参加特别课程......
大儿子小福曾哭着抗议:
“我只是为我和我的弟弟感到难过。他才上幼儿园,他的生活就已经充满了你们的补习班!”
不能出去和朋友玩了,只能呆在家里写作业,就像我当年一样!”
苏青没有动摇,反而更加自信,相信自己这样做都是为了孩子好:
“你不理解妈妈,妈妈不会怪你。
但妈妈相信,当你长大后,面对真正的风浪、真正的对手、真正的竞争时,你会感谢现在的压力训练。”
苏青被工作挤占的时间有限,她记不清孩子们的爱好和口味,但她对他们的成绩却了如指掌。
时间久了,两个孩子都觉得,只有好好学习,才能配得上妈妈的爱。
小儿子小文懂事,自我意识很强,从幼儿园起就学会了压抑自己的情绪。
我不敢向父母要求任何东西,不敢交父母不认可的朋友,不敢拒绝不喜欢的作业和兴趣课……
就算哥哥生气地说“我再也不想见到你”,我也会坐在楼下,不哭不闹,等大人平静下来。
大儿子小福因父母的忽视,加上考试屡屡失败,一度放弃了自己。
他开始不在乎身边的一切,花钱给主播打赏、把拒绝自己的同学的书包扔到楼下、找人假扮家长见老师、甚至进商店偷东西……
直到那时,苏青才意识到自己的忽视和焦虑给孩子造成了多大的伤害。
北京大学心理学博士许开文曾在一次讲座中指出:
“孩子患空心病的根本原因是家长的焦虑。”
当父母没有足够的力量去面对社会的挑战和变化时,他们会在危机感的驱使下,不断接管,增加责任,鞭策孩子前进。
这样成长起来的孩子,找不到自己的意愿和感受,只能讨好父母,一旦失败,就会陷入空虚困苦之中,对自我的认知模糊,成为“空心”的个体。
高要求的爱往往会成为孩子自由成长的障碍。
沉默的母亲
养育一个压抑自己的孩子
与聪明能干的苏青相反,董洁饰演的何小涵是一位夹在专横婆婆和不作为丈夫之间的全职妈妈。
她出生贫寒,文化程度低,原本是一名护士,嫁给一个拥有博士学位的富家英俊丈夫后,婆婆并不喜欢她。
生下女儿优优之后,婆婆重男轻女的性格更加偏激,她嫌弃何小寒小气没文化,也嫌弃优优爱踢球爱打架,一点女孩子气都没有。
何小涵习惯了忍气吞声,她不敢忤逆婆婆,只能尽力让女儿满足婆婆的要求。
优优想踢足球,却容忍婆婆把她的运动服全部换成公主裙。
优优想学跆拳道,就央求孩子完成婆婆安排的芭蕾舞课。
一个在家里没有发言权的母亲,最终也会被孩子讨厌。
在学校组织的野餐会上,优优因为讨厌妈妈不懂英语,所以宁愿跟一直盯着手机的爸爸在一起。
在压抑下长大的优优不仅变得敏感、具有攻击性,甚至为了赢得奶奶的爱,过着男孩子一样的生活,并患上了性别认同障碍。
一个忍气吞声、饱受自卑、情绪低落的母亲,最终会养育出一个压抑自我、性格叛逆的孩子。
许多母亲认为教育孩子意味着“教”她很多东西。
但其实对孩子最好的教育,就是妈妈过上好的生活。
孩子只有感受到来自母亲的爱与能量,才会以母亲为榜样,勇敢面对世界,做真实的自己。
自我牺牲的母亲
无法养育快乐的孩子
剧中,海璐饰演的秦薇是一位想通过教育孩子来改变阶层的代表。
她靠着假装有钱,租了堂姐的房子,把女儿悦悦送到了私立高档幼儿园。
为了与花园里那些富裕贵族的母亲们融为一体,她努力营造出自己也是中产阶级贵妇的假象:
她不让孩子知道她坐车去学校,她虚构丈夫是个成功男人,她不告诉其他妈妈她其实是开网店的……
她总是以“为了孩子好”、“为了孩子牺牲一切”为借口,鞭策丈夫要上进,鞭策女儿要好好学习。
她的丈夫为了早点回家做饭,放弃了部门晚宴,但她却因此大发雷霆:
“你忘了去年你升职的事了吗?本来该轮到你了,但是因为你和老板互动不够,所以这个职位被给了别人。你为什么不从错误中吸取教训呢?”
我娶你,不求你有房有车,也不羡慕别人穿金戴银,受点委屈我们还可以,但孩子们不一样,我们没有本事,我们不能让悦悦轻易赢,但我们也不能拖住悦悦的后腿。”
月月每天都会看到并记住妈妈的教训。
我尽力做好每一件事,不让妈妈担心,但我常常因为做的不好而自责、难过。
因为她知道母亲是为了让她继续上学而讨好叔叔,所以虽然被叔叔骚扰,但她也不敢说实话。
因为她知道妈妈希望她在聚会上表现出色,所以她会偷偷戴上耳机继续练习钢琴,直到父母睡觉。
她总是道歉:
“妈妈,对不起,我又犯了。”
她还会不由自主地将自己的成绩与别人的成绩进行比较,别人可以做得很好,为什么自己却不能让别人满意,她就会生气。
心理学家荣格说过:
“父母对孩子造成的最糟糕的影响就是让孩子觉得他们的父母过得不好。”
作为母亲,我们教育孩子摒弃牺牲意识,不要为了孩子所谓的“满足”而牺牲自己。
牺牲精神强烈的父母,总是把孩子的利益置于自己的利益之上,以致于迷失自我。
但牺牲意识越强,想要的回报就越多,总有一天孩子会承受不住的。
过好自己的生活,不绑架自己的孩子,就是给孩子最好的榜样。
溺爱妈妈
养育患有“公主综合症”的女儿
潘之琳饰演的朱鹿溪是一位永远长不大的小公主的妈妈。
结婚前,她被父母捧在手心里长大,结婚后,她依然不做家务,习惯依赖丈夫。
她给女儿取名为伊莎贝尔,并像“公主”一样抚养她。
支持女儿的购物欲望,纵容她的脾气,无条件满足她的要求。
参加学校的手工比赛时,为了方便,露西让姑姑将她最新制作的娃娃拆开,作为女儿的作品提交。
谁能想到,这个娃娃竟然排在最后,伊莎贝尔当场扭过头去,不理会妈妈:
“都是你的错!都是你的错!”
无论陆曦怎么安慰她,她还是坚持要耍花招:
“我不要!我只是不想成为最后一个!”
直到同学们给她投票,并取代她成为最后一个,她才高兴。
当她上表演课的时候,她也做了同样的事情,毫不商量就抢到了剧中“公主”的角色:
“爸爸妈妈说,我原本是一位公主。”
老师让她组织大家排练,可她却总是以自我为中心,有时候让同学当佣人给她梳头,有时候又让同学当坐骑。
在滑冰课上,她因为朋友不承认她是公主而将朋友推倒在地,导致朋友流血受伤,而她拒绝道歉。
我记得心理学家白彦懿说过父母过度溺爱的危害:
“溺爱孩子会让她觉得自己一无是处。她会觉得自己总有出路,永远不需要长大。如果她不长大,她就没有价值。”
被宠坏的孩子,要求别人满足是他们的天性,以自我为中心,难以控制自己的情绪,自私任性,在人际关系和社会交往中容易受挫。
父母总以为保护孩子免受风雨就是无私的爱,但人生路漫漫,孩子最终还是要独自面对生活的艰辛。
把她当温室里的花朵一样养,其实才是最大的“伤害”。
一位乐观而真诚的母亲
养育一个快乐的孩子
张雨绮饰演的周楠楠,其实是五个家庭里处境最艰难的母亲。
她独自一人把儿子抚养长大,一边工作一边照顾儿子的学习和生活。
甚至在儿子即将上小学的关键时期,又遭遇母亲去世、工作变动、房屋被骗等重大打击。
即便如此,她从不抱怨自己,而是以积极乐观的心态面对生活中的一切困难。
当面临经济困难的时候,她不会向儿子抱怨自己穷,而是会坦诚地告诉孩子面临的挑战。
当孩子考试失败的时候,她坦然接受他的不完美,并告诉他快乐成长才是最重要的。
当小阳被怀疑偷东西的时候,她总是站在孩子身边,四处奔走为孩子洗清罪名:
“我相信小阳,他绝对不会背着别人拿东西的。”
所以,尽管她的家庭并不完美,但她的儿子周晓阳仍然是剧中最受欢迎的孩子。
他懂事乐观,既有孩子的天真可爱,又有同龄人中少有的同理心和常识。
我会心疼奶奶,关心妈妈,体谅她的付出与辛苦;
他会把自己最喜欢吃的鸡蛋、泥塑送给生病的同学;
我要做班上没人愿意做的工作,扮演没人愿意扮演的角色……
最好的教育大概是这样的:
用欣赏和鼓励去接纳孩子的一切,用爱和温暖陪伴孩子成长。
当孩子看到世间的种种,学会关心别人时,就会珍惜和感恩自己当下的努力,感受到自身的力量。
在爱与被爱中与孩子一起前行,这何尝不是一种幸福的传递呢?
在BBC纪录片《性格的真相》中,迈克尔·莫斯利教授说道:
“高质量的养育,尤其是来自母亲的爱,可以帮助孩子发展健康的压力应对机制,变得更加积极和坚韧。”
孩子的性格和母亲有着密切的关系。
母亲的待人处事方式、对待生活的态度,都会潜移默化地渗透到孩子的性格当中,影响孩子的一生。
世界上从来没有完美的母亲,但有远见的母亲懂得利用自己性格中的优点来引导孩子。
因为无论多好的结果、多辉煌的辉煌,都只是短暂的,最终都会消失。
唯有母亲留给孩子的爱与品质,才能永恒,才能在成长的光影中熠熠生辉。