于丹中小学生感恩教育讲座观后感-感恩讲座观后感400字

看于丹感恩讲座的感想

孝顺是人之本分，是中华民族的传统美德，也是子女依法必须履行的义务。

看于丹感恩讲座感想（上）

今天早上八点，我和孩子一起观看了于丹的《中小学生人格教育》讲座。于丹的讲座有理论阐述，有励志故事，有古语、有名言，发人深省。于丹的演讲分为几个话题，分别是：1、父母应该如何理解孩子，如何制定合理的人生目标。2、当孩子不听话、发脾气时，父母应该如何正确引导和教育孩子。3、如何教育孩子理解父母、尊敬师长、懂得感恩。4、培养孩子抗挫折能力的重要性。

第一课是：制定合理的人生目标。首先，人生目标一定要长远。没有长远目标，你可能会被短期的挫折打败。制定了长远目标后，一开始不要试图克服所有障碍。其次，你的目标一定要具体。然后目标一定要雄心勃勃。没有雄心勃勃的目标，你会被小成就压垮，停止进步，最终一事无成。最后，你自己的人生目标一定要自己去实现。

第二讲：孩子不听话，爱发脾气。作为家长，我认为孩子的性格和家庭环境、教育方式、生活环境、社会实践等各方面息息相关。首先，我们应该认识到孩子发脾气的原因，无非就是不被重视、不被理解、愿望得不到满足，以及由于知识量少而对自然科学、社会科学、人文科学等学科知识的匮乏和片面误解。另外，家长不能站在孩子的角度看问题，常常站在自己的角度看孩子的问题，用粗暴的教育方式，造成与孩子沟通的所谓“代沟”，也是孩子脾气暴躁的原因。我记得一个例子，一个妈妈带孩子去商场，孩子无缘无故发脾气，当妈妈蹲下哄孩子时，发现孩子看到的不是花花绿绿的商品，而是晃来晃去的人腿。 通过这个例子，我们更应该站在孩子的角度，了解孩子的内心，进而做出合适的教育方法。

第三讲讲了家长如何教孩子感恩。我记得有一首歌叫《感恩的心》，里面有几句印象很深刻：感恩的心，感谢你陪伴我一生——给了我做自己的勇气；感恩的心，感谢命运赐予我花开花落——我会好好珍惜。感恩是一种处世哲学，是一种人生大智慧。人生并不总是一帆风顺的，我们需要勇敢面对各种失败和无助，用豁达的胸怀去应对。如何让孩子学会感恩，是一个比较难的话题。要让孩子学会感恩，作为孩子的第一任老师，家长首先要做一个懂得感恩的人。因为，父母在日常生活中的言行举止都会对孩子产生潜移默化的影响，也就是人们常说的“以身作则”。教育孩子感谢老师在学校的批评，因为正是这些批评，会减少你人生中的遗憾和遗憾。 对于老师无私的帮助，用每一分每一秒的时间来辅导你，你应该用实际行动去感谢老师。老师们从早到晚把所有的精力都花在你身上，就是为了让你成长起来，成才，在社会上独立，拥有美好的未来。他们对老师关爱的言行，在不知不觉中慢慢影响和感染着孩子们，这些关爱的言行也深深地印在了孩子们的心里。

第四讲讲抵抗挫折的重要性。人生并不总是一帆风顺的，我们需要勇敢面对各种失败和无助，用开放的心态去应对。这时，我们是应该一味地抱怨生活，变得郁郁寡欢、无精打采呢？还是跌倒后再爬起来？英国作家萨克雷说：“生活是一面镜子，你笑的时候，它也笑；你哭的时候，它也哭。”在对孩子的教育中，我们要让他们有挫折感和坚韧不拔的精神，让他们认识到生活对每个人都是公平的，只要努力，就会离成功更近一步。一个成功的人，一定有很多挫折作为基础，挫折也是孩子未来成长中不可或缺的财富。

通过带着孩子一起观看于丹教授的讲座，我深深的感受到，给孩子一个健康的心灵，就如同给孩子打造了一个驶入快车道的工具，将影响孩子的一生，是孩子最好的财富。

看于丹感恩讲座感想（二）

早上八点，我早早地从床上起来，打开电视，收看于丹老师的《中小学生人格教育》专题讲座。

于丹老师的课分为四个部分：1、如何制定合理的人生目标；2、如何引导不听话、容易发脾气的孩子；3、如何理解父母、尊重父母、感恩父母；4、抵抗挫折的重要性。

其中，最让我感动的第二个主题是：学会感恩。

一开始，于丹教授讲了一个短篇故事——《男孩和苹果树》。虽然这不是我第一次听这个故事，但这是我第一次听后有如此深刻的感受。这个看似微不足道的故事告诉我们一个深刻的道理。不管怎样，父母永远都在，竭尽所能地为我们提供一切所需，但他们没有其他的心愿，唯一的希望就是看到我们幸福快乐。文章中的苹果树就像是我们现实生活中父母的化身：小时候，我们只喜欢黏在父母身边，长大后，我们离开了父母，只有需要他们或者遇到麻烦的时候，才会回到他们身边，而他们会不惜一切代价地帮助我们，直到像苹果树一样，只剩下一根木桩。尽管如此，他们还是心甘情愿。

在中小学生的必修课中，学习并不是最重要的，在学习之上，还有人格。古人曾说：“百善孝为先。”在众多的道德品质中，我们首先要做到的就是懂得孝敬父母。

父母是我们生命的源泉，没有父母含辛茹苦将我们养大，就没有今天的我们。俗话说“羊跪地报恩母，鸦食报亲”。我们人类呢？难道我们就不如自然界的这些动物吗？但反过来想一想，我们做了什么？我们下班后给父母泡上一杯浓浓的热茶，和父母发生争执时听取他们的意见再做决定，他们生病时用心地在床上照顾他们，就像他们照顾我们一样吗？仔细回想，我们做的其实很少。现在父母视我们为掌上明珠，宠爱我们，但我们却很少设身处地为他们着想，少到连自己都记不住。脑海里浮现的只有和父母无休止的争吵和看着他们无助的眼神时的快感。我们是否应该做这些？我想答案是否定的。

我曾经故意反驳你，现在却泪流满面。年轻时的我们太轻浮，看着父母日渐苍老的面容，愧疚无处可藏。感恩应该从心底绽放。

“孝”只是感恩的一小部分，在这茫茫人海中，感恩无处不在，从感恩父母到感恩世界，我们还有漫长而广阔的人生路要独自去经历。

今天，于丹教授无疑给我上了感触很深的一课。感恩要从小事做起。怀着一颗感恩的心，我们才能更好地融入社会，看清世界，体会真爱，珍惜生命。正如那首歌里唱的“感恩的心，感谢有你，花开花落，我会珍惜……”

看于丹感恩讲座感想（三）

周六上午看了于丹教授的教育讲座，给了我们作为家长在教育孩子方面很多的启发。

她主要讲了四个方面：1、父母应该如何理解孩子，如何制定合理的人生目标。2、当孩子不听话、发脾气时，父母应该如何正确引导孩子。3、如何教育孩子理解父母、尊敬师长、懂得感恩。4、培养孩子抗挫折能力的重要性。

以前我对于该如何教育孩子有些迷茫，但听了于丹教授的讲座后我明白了一个道理：孩子学文化固然重要，但学会做人更重要！

节目里讲到如何培养孩子的孝心、爱心；如何培养孩子的自立、自强、自信。思考家庭教育的问题，确实现在是独生子女时代，我们的孩子是“掌上明珠”，在父母的精心呵护下，不用干体力活，自己的事情父母包办，同学有的，他们也要……久而久之，孩子就只知道索取，却不懂得回报。

前段时间，新闻里报道了一个孩子因为得不到父母物质上的满足而离家出走。然而，山区的孩子们，在破旧的课桌椅、昏暗的灯光下学习，却从无怨言。为何丰富的物质生活让他们的精神越来越变态呢？

除了对孩子的教育，父母的言行对孩子的影响更大，有良好教育的家庭，必定有优质孩子，有的父母说一套，做一套，怎么教育好孩子呢？

我深深感到孩子的教育是一个长期的问题，这不仅是学校的任务，也离不开家长的支持与配合。对于自己的孩子，我认为应该做到以下几点：1、细心耐心地观察和培养孩子的兴趣；2、尊重孩子并多与孩子沟通，认真对待孩子的要求，与学校老师保持联系，积极配合教育孩子；3、让孩子多接触社会，学会感恩，培养孩子正确的道德观；4、培养孩子抗挫折的能力。

在物质富足的今天，孩子们得到了很多物质上的东西，却缺少了他们最应得的东西，让我们一起为孩子们营造一个健康、快乐、积极的成长环境。

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